兒童4D超級教室是以國際領先的教育科技研究成果為基礎，致力于響應教育部提出的“玩中學”“學中玩”的理念，改變以前傳統的以“教為主”的填鴨式教學模式，注重兒童的身心發展規律，著重培養兒童的學習興趣，相互的協同性、創造性和良好習慣。在改變中引入先進的智能化教玩具和優質的課程，來豐富幼兒園個性化活動和構建科學的教學體系。

兒童智慧課堂改變了傳統的教學方法，解決了目前學前電子化課件普及過程中設備只有老師教學用的，而孩子在學習中課件互動學習部分無法參與，通過借鑒先進理念，通過高科技智能觸摸互動產品，讓老師將互動學習內容從教師教學一體機推送至兒童智能桌，與孩子們互動教學，這樣既增強了老師與學生的互動性，也改變了傳統教學以老師教為主的傳統教學模式，變成學生以學為主的教學模式，讓孩子們在學習中獲得更多的快樂，玩中學、學中玩，培養孩子更豐富的興趣愛好、傳授孩子更正確的學習方式，上課學習，下課游戲這也真正符合教育部倡導的關于幼兒教育的教學理念，同時智能互動的學習模式將孩子對于電子產品的興趣變成對學習的興趣。

教師端

2.1教師端分為五大板塊：樂學館、享學館、慧學館、博學館、功能

2.2教師端的特點：

（1）具有豐富、特色的資源：

A有康普達公司團隊歷時4年打造的AI游戲課程

B整合了其他優質資源，已超過一萬個

C是目前國內資源最豐富的平臺

（2）教學方式多樣化：

A情境學習

B運動學習

C游戲學習

（3）操作簡單、互動管理：

A一鍵廣播

B一鍵互動

C一鍵鎖屏

學生端

3.1學生端分為五大板塊：樂學館、享學館、慧學館、博學館、功能

3.2學生端的特點：

（1）具有豐富、特色的造型：

A繽紛多彩的魔方造型

B卡通的M型

C傳統的國學造型

（2）符合環保、健康、安全的理念：

A防水防爆多點觸控

B木質涂料采用彩色水性環保涂層

C邊角圓角處理，符合兒童安全使用

（3）豐富的內容與功能：

A包括有聲電子書、動畫、4D互動課程、益智游戲等內容

B 4D互動課程具備填色、推屏等功能，進行師生互動

C益智游戲分為單人、多人版，進行小朋友之間的互動。